一分钟小说之“不喜欢被教育”

（生活很幽默二十二）

（本小说是虚构的作品，如有雷同纯属巧合）

影迷甲：“《哪吒2》太火爆了，居然票房进入了全球TOP第八名，实在是牛哇。”

影迷乙：“是啊，恭喜《哪吒2》，我去看了，确实拍的好。”

影迷丙：“今年春节，好电影不少，还有一部《蛟龙行动》你们看了吗？”

影迷甲：“《蛟龙行动》不好看，票房惨淡，这下片方巨亏了。”

影迷丙：“我觉得蛮好看啊。奇怪的是，为什么会有那么多人贬低它？”

影迷乙问甲：“你看过了吗？是不是不太好看？我正想去看呢。”

影迷甲回应：“我没去看。光看网上的评论就知道不好看啊。”

影迷丙：“啊？没看过就得出了结论？好像武断了些吧。”

影迷乙：“那甲你就说说，大家都是怎么评论的？”

影迷甲：“一个人说不好看我还有可能不相信，但那么多人都说有问题，那就肯定是有问题了。比方说，大家都觉得，最大的问题是，片方的宣传不到位，或者说总是在有意无意地‘指导’‘教育’着观众，要无条件接受影片的价值审美。这也就难怪让观众们感到不舒服了。”

影迷乙：“什么意思啊？军事片里的爱国情怀难道还需要灌输给观众吗？”

影迷甲：“观众感到，大家都是在被教育着，一定要接纳片方所输出的价值审美，这就是问题所在。”

影迷乙：“我还是没明白，你是说电影里面表达的价值审美观众们不接受？”

影迷丙：“我也感到奇怪啊。《哪吒2》里面也有非常强烈和直白的价值审美取向，为什么大家都接受了呢？”

影迷乙：“对呀对呀，甚至有人还整理出了所谓‘公孙豹语录’呢。”

影迷丙：“没错，哪吒那句‘我命由我不由天’，我看大家都在模仿，都很接受其中的价值审美啊。”

影迷甲：“这不一样。《哪吒2》的价值审美是大家自觉认同和接受的。而《蛟龙行动》是被迫接受教育的。这里面是有区别的。”

影迷丙：“可问题是，都没看过，就怎么能‘铁口直断’地认为观众们不接受呢？”

影迷乙：“是啊，观众观众，不是要先观，而后才可判断是否接受吧...”

影迷甲：“......”

【️士说心语：其实，人与人之间的社会交往，都是建立在“非理性”的活动基础上的。人们看到的都是自己愿意且一厢情愿看到的人事物。表面上都很“理性”，实际上一旦自认为“与我有关”，便不自觉地陷入了所谓“执念”。至于，这“执念”是不是人事物全部的真相，却没有多少人会去费心了。】